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Scuole medie, le novità e le riconferme

Il Consiglio di Stato ha proceduto alla designazione per il quadriennio 2024-2028 del personale direttivo delle scuole medie.
Ti-Press
Fonte cds
Scuole medie, le novità e le riconferme
Il Consiglio di Stato ha proceduto alla designazione per il quadriennio 2024-2028 del personale direttivo delle scuole medie.
Il Consiglio di Stato, nella seduta di mercoledì 5 giugno 2024, ha proceduto alla designazione per il quadriennio 2024-2028 del personale direttivo delle scuole medieNuova direttrice e nuovo vicedirettore: Marina Servalli, residente a Morbio In...

Il Consiglio di Stato, nella seduta di mercoledì 5 giugno 2024, ha proceduto alla designazione per il quadriennio 2024-2028 del personale direttivo delle scuole medie

Nuova direttrice e nuovo vicedirettore:

    • Marina Servalli, residente a Morbio Inferiore, direttrice della scuola media di Morbio Inferiore
    • Riccardo Lazzarini, residente a Lugaggia, vicedirettore della scuola media di Tesserete

Sono stati riconfermati nelle loro funzioni:

    • Acquarossa, direttore: Stefano Imelli
    • Ambrì, direttore: Marco Costi
    • Breganzona, direttore: Fabrizio Buletti
    • Caslano, direttrice: Lara Pfyffer Von Altishofen Gianocca
    • Locarno 1, direttore: Benno Blättler
    • Massagno, direttrice: Rosetta Poerio Cattaneo
    • Pregassona, direttore: Robert Rüegger
    • Acquarossa, vicedirettrice: Nathalie Tami
    • Agno, vicedirettrice: Cinzia Florio Von Arx
    • Breganzona: vicedirettore: Stefano Cairoli
    • Camignolo, vicedirettore: Daniel Dolci
    • Castione, vicedirettore: Davide Delorenzi
    • Cevio, vicedirettrice: Anna Zanini
    • Locarno 1, vicedirettore: Filippo Fiscalini
    • Losone, vicedirettore: Uria Cerini
    • Pregassona, vicedirettore: Christophe Forni
    • Riva San Vitale, vicedirettore: Matteo Soldati

Il Consiglio di Stato formula «alle direttrici, ai direttori, alle vicedirettrici e ai vicedirettori i migliori auguri perché possano svolgere il loro ruolo con impegno, dedizione e attenzione alle esigenze della scuola, delle allieve e degli allievi, in stretta collaborazione con le loro e i loro docenti, i collaboratori dell’istituto e le famiglie».

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