RIVA SAN VITALEAgenda scolastica: «La consegneremo ai genitori. Decideranno in autonomia»

Si osserva come i risultati dei privatisti che fanno la maturità federale peggiorino di anno in anno con sempre più allievi che non la superano, Come mai se solo le scuole private ticinesi formano degli allievi pensanti?

Emib5: Partiamo da un'attenzione ed una focalizzazione differente. Correggimi se sbaglio; consideri i risultati accademici come pilastro fondamentale del piano educativo. Reputi che tale pilastro può condurre ad maggiori abilità rispetto la visione critica, l'nduzione a suggestioni, riflessioni, astrazioni, esplorazioni, supposizioni, verifiche, valutazioni, rivalutazioni ecc.. alla base del pensiero libero da preconcetti e pregiudizi (ovvero abilità di analisi e pensiero critico). Personalmente reputo vi siano prerequisiti fondamentali a monte. Mi spiego velocemente; prima del puro nozionismo e verifiche sarebbe opportuno mettere il focus su elementi quali la relazione, la capacità di entrare in relazione empatica, la sperimentazione della propria sfera emotiva, le capacità di argomentazione della porpria emotività, il confronto con i propri meccanismi emotivo-affettivi improntati allo scopo-compito, l'elaborazione delle proprie predisposizioni e "aree di forza", la consapevolezza delle "arree da migliorare", la possibilità di potersi esprimere senza essere giudicato-sgridato-riproverato, lo sviluppo delle abilità di problem solving, l'incremento del proprio senso di competenza e tutta una serie di abilità umane prettamente relazionali e nel confronto anche della propria emotività in rapporto a.. Ooltrettutto in letteratura scopriamo quanto l'approccio nozionistico frontale (cosi come a noi insegnato) e di "verifiche" sia poco efficace in termine di acquisizione delle nozioni in modo duraturo e significativo, ma è un'altro discorso anche se prettamente correlato. Sono per altro approcci propedeutici alla creazione di insicurezze che possono poi in futuro determinare l'adagiamento rispetto a ciò che viene preconfezionato. Anzichè l'elaborazione e decisione volutiva del dirigersi verso aree, che siano esse di studio o sportive-ludiche ecc, più affini alla reale natura e predisposizione dell'individuo. La nuova letteratura verte ad un cambio paradigmatico dell'educazione in atto prima della pandemia e che ha subito un brusco rallentamento e un cambio di rotta decisamente poco efficace e funzionale. Questo se pensiamo all'equilibrio psicosociale e di abilità generali e specifiche dell'allievo. Concludo affermando che le variabili da te citate non sono e ne possono risultare significative per un tale dibattito. Buona domenica.

A parte il fatto che parte da un presupposto tutto da dimostrare, e cioè che la sciuola pubblica non sia nulla di ciò che descrive, io ho solo scritto un fatto valido almeno in Ticino i risultai agli esami di maturità dei privatisti, allievi che secondo lei hanno sviluppato tutte le competenze che sono tipiche della scuola privata, non dimostrano nemmeno quelle competenze trasversali, sì gli esami non verificano solo nozioni, che raggiungono gli alievi dei licei cantonali. Come lo spiega? E come spiega la diminuzione di studenti nel privato, a cominciare dal Papio?

Evry Ma ci sono avvenimenti di questo mondo che non siano stati causati dai sinistrorsi, ma dalle Lorenzine di turno? Ad esempio la mancata 13° Avs? Poi, visti gli sfoghi di bile multipli giornalieri, un buon calmante e un po' di Malox ti farebbero vivere meglio, non credi?

Emib. Chiamare Lorenzine e‘ un perfetto esempio di pregiudizio, di presunzione di assegnazione di un genere ad un’ altra persona ed infine di nessun rispetto verso il prossimo, il diverso (perché dall’appellativo datogli e‘ così che lo valuti). Ma come….? Forse nelle scuole dell’obbligo da te frequentate non tutti sono usciti pensanti come vuoi fare credere…..

No, ha a che vedere con lo scarso rispetto del personaggio verso chiunque ogni domenica, ma anche verso i propri elettori. Tra l'altro il nomignolo non l'ho mica inventato io, ma uno dei suoi. Ho colpitoanche il tuo cuore leghista, non solo evry?

Ah…ora si prendono come riferimento gli integralisti islamici per argomentare…. Complimenti. Qui di integralisti invece sono quelli che vogliono imporre un negazionismo biologico, che dicono che anche gli uomini possono partorire…. Emancipazione femminile? Spiegalo alle atlete che fra poco non riusciranno a vincere nessuna medaglia perché competono con maschi biologici che si identificano come femmine. Mutilazioni genitali? Si, anche per i bambini che si identificano con un altro genere…e sono autorizzati a farsi amputare….

Kelt - L'emancipazione femminile in Svizzera è integrata nella legge sulla parità di diritti. Le mutilazioni genitali femminili e la poligamia sono illegali.

Condivido. È la dimostrazione di quanto il DECS sia lontano dalla realtà della nostra scuola